O computador, originalmente voltado para o processamento de dados, tornou-se um meio de comunicação. Correio-eletrônico (email), fórum, lista de discussão, blog, bate-papo (chat), videoconferência, mensagem-instantânea (messenger) e VoIP (comunicação de voz pela Internet) são algumas das ferramentas computacionais de comunicação mais conhecidas. Estas ferramentas foram desenvolvidas para transmitir uma mensagem genérica sem considerar as peculiaridades da atividade que será realizada através da ferramenta. É preciso adequar as ferramentas de comunicação para a aplicação de técnicas específicas de colaboração.
Na atual sociedade, que se transforma da industrial para a conectada, cada vez mais o sujeito deixa de trabalhar individualmente para trabalhar em grupo. Dentre as técnicas mais conhecidas de trabalho em grupo, destacam-se: debate, entrevista, tempestade de idéias, fórum, mesa-redonda, painel, júri-pedagógico ou simulado, desempenho de papéis, workshop, conferência, seminário etc. Estas técnicas já são usadas para educação e trabalho sem, contudo, terem sido elaboradas para a realização através do computador. É preciso adequar estas técnicas para que sejam aplicadas pelo computador, objetivando tirar vantagens do potencial e adequar-se às limitações deste meio.
É preciso alinhar a pesquisa destas duas áreas – adequar as ferramentas computacionais para a aplicação de técnicas específicas de trabalho em grupo, bem como adequar as técnicas para que sejam mediadas pelo computador.
Na atual sociedade, que se transforma da industrial para a conectada, cada vez mais o sujeito deixa de trabalhar individualmente para trabalhar em grupo. Dentre as técnicas mais conhecidas de trabalho em grupo, destacam-se: debate, entrevista, tempestade de idéias, fórum, mesa-redonda, painel, júri-pedagógico ou simulado, desempenho de papéis, workshop, conferência, seminário etc. Estas técnicas já são usadas para educação e trabalho sem, contudo, terem sido elaboradas para a realização através do computador. É preciso adequar estas técnicas para que sejam aplicadas pelo computador, objetivando tirar vantagens do potencial e adequar-se às limitações deste meio.
É preciso alinhar a pesquisa destas duas áreas – adequar as ferramentas computacionais para a aplicação de técnicas específicas de trabalho em grupo, bem como adequar as técnicas para que sejam mediadas pelo computador.
Aluna: Fernanda Pereira
Um comentário:
O artigo de vocês ficou interessante e de facil entendimento.
Glaucilene
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